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用假钱买了一双童鞋的故事

Posted on : 11-08-2009 | By : Winnie Lin | In : Thought | 思维轨迹

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一天,有个年轻人来到童鞋店里买了一双鞋子。 这双鞋子成本是15元,标价是21元。 结果这个年轻人掏出50元要买这双鞋子。童鞋店当时没有零钱,用那50元向街坊换了50元的零钱,找给年轻人29元。但是街坊後来发现那50元是假钞,童鞋店无奈之下,还了街坊50元。

现在问题是:小米步童鞋店在这次交易中到底损失了多少钱?

如果你有兴趣,可以停下来想想,五秒钟后我会公布几个我想到的解此题的思维模式。

    5…4…3…2…1…

时间到….

第一种:黑匣子思维模式

钞票方面:

    店主卖完鞋子后,街坊发现假钞前:钱包中增加了21元的真钞。
    街坊发现假钞后:钱包中减少了50元的真钞,增加了50元的假钞。
    钞票方面损失了50-21=29元

商品方面:

    买主拿走了成本为15元的童鞋。
    商品方面损失了15元

假设假钞不能用,综上:损失了29+15=44元。

陷阱在于:计算时分类不清,思路不清,重复计算一些数目。

第二种:找等量替代的思维模式

    整个事件中,谁既不亏也不赚?街坊啊,50元(真钞)换50元(假钞),然后又50元(假钞)换50元(真钞),等于 50元(真钞)换 50元(真钞)
    谁会叫亏?当然是童鞋店主啊,辛辛苦苦做生意,收到了假钞。

    那么谁赚呢?只能是买主了啊,不仅用50元的假钞买了童鞋,还赚了29元的零钱(真钞)。

这么说来,买主赚的,就是童鞋店主亏的啊。
买主赚了多少呢? 成本15元的童鞋+29元的零钱=44元。

陷阱在于:计算买主赚了多少的时候按照实际的售价21元进行计算!

第三种:逆向思维模式

    假设50元的假钞是真钞,或者说可以是无忌惮的流通,那么整个过程中,童鞋店主是赚钱了的。(谁会劳神费力的去做不赚钱的生意呢?)赚了21元(售价)-15元(成本)=6元(利润)。
    结果谁知那50元是假钞,不能用。那这一步就相当于亏了50元。

综上:6-50=-44,相当于亏了44元。

陷阱在于:忘记6元的利润,直接觉得童鞋店主亏了50元。

话说我刚接招的时候,居然在第一种思维下也被小小的忽悠了一把。 |||=。=||| 不过做错不要紧,关键是需要明白,随时都要随时保持清醒的头脑,尤其在分析的时候。

Comments (1)

我个人觉得吧,经济学虽然很科学,但有时候也不可全信!!!不然很多时候就不爽快了,哈哈!!!